Замечали ли Вы, что программа обучения психологов зачастую ориентирована лишь на индивидуальное консультирование? Система образования не всегда успевает за изменчивыми запросами общества, пока еще слабо учитывая стабильно растущий спрос на специалистов, работающих с группами.

Ему есть минимум две причины:

• результаты групповой терапии быстрее заметны для клиентов и привносят в их жизнь более глубокие изменения;
• в профессиональном сообществе появляется всё больше развивающихся специалистов, которым тесно в рамках индивидуального консультирования и какой-либо одной психотерапевтической школы.

Групповой психолог - профессия, интересующая как опытных, так и новичков. Но сделать первый шаг к ней бывает одинаково сложно и тем, и другим:

• нет чёткого понимания, как оформить свои идеи в реальный продукт;
• неизвестно, по каким критериям искать и отбирать участников для того, чтобы они работали как единое целое;
• страшно столкнуться с агрессией, равнодушием, конфликтами, борьбой за пространство в группе, желанием некоторых людей покинуть ее уже на начальных этапах;
• трудно определиться, в каком направлении групповой терапии будет комфортнее работать;
• не хватает знаний и навыков в организации и ведении групп.

Как правило, повышение квалификации психологов даже в таком городе, как Москва, не дает умений, позволяющих в дальнейшем работать по профессии «групповой психолог».

В связи с этим мы разработали отдельный курс для людей, заинтересованных в приобретении специализации по групповой психотерапии.
«Группа как инструмент психологической помощи» - это программа обучения психологов, которые видят себя в роли ведущего.

Мы учим:

• грамотно перевоплощать свои идеи в готовый продукт;
• прицельно отбирать участников, обеспечивая плодотворность работы;
• менять безучастность клиентов на вовлеченность;
• создавать комфорт для всех членов группы, преодолевая их страх раскрываться;
• работать с агрессией и конфликтами;
• находить баланс между участниками с разными уровнями активности;
• развивать свои организационные способности как ведущего.

В чем уникальность курса?

• Формирует навык вести группы в разных подходах психотерапии: гештальт, группанализ, экзистенциальная терапия.
• Предлагает испытать себя в нескольких форматах: динамических группах, тренингах, обучающих группах и группах действия.
• Помогает запустить личный проект уже во время обучения и начать вести собственную группу при поддержке опытных коллег.

Результат обучения:

• приобретение навыков создания и ведения психологических групп с применением различных подходов и форматов;
• освоение роли ведущего и обретение уверенности;
• постижение искусства управления групповыми процессами;
• основание собственной группы и регулярная поддержка наставников в её ведении;
• удостоверение о повышении квалификации в области ведения психологических групп.

В результате участия в программе вы сможете:

• создавать психологические группы и организовывать их работу;
• уверенно чувствовать себя в роли группового ведущего;
• на практике различать эффективность и сферу применения различных направлений групповой психотерапии;
• анализировать особенности структуры группы и управлять групповым процессом;
• делать группу инструментом психологической помощи.

У нас в Институте собран уникальный опыт, условия и пространство для вашего профессионального роста и творчества. В доброжелательной, поддерживающей атмосфере под руководством квалифицированных преподавателей с многолетним опытом вы попробуете свои силы как групповой ведущий, создадите психотерапевтическую группу и получите обратную связь от участников и ведущих-супервизоров.

Теоретико-практический курс включает в себя 10 двухдневных практических семинаров по следующим темам:

I. Направления групповой психотерапии

1. Гештальт-группа.
2. Группаналитическая группа.
3. Группа экзистенциального опыта.

II. Виды групп

1. Тренинг (учебная группа).
2. Тематическая группа (учебно-терапевтическая группа).
3. Психотерапевтическая группа.

III. Работа группы

1. Ведущий группы.
2. Структура группы.
3. Процесс группы.

На 10 семинаре проходит сертификация в формате групповой группаналитической супервизии.

Так же программа включает динамическую онлайн группу и супервизорскую онлайн группу.


Преподаватели программы:

• Елена Шуварикова - кандидат психологических наук, группаналитик. Супервизор.
• Мария Творогова – клинический психолог, группаналитик.
• Ольга Балыкова – опытный бизнес-консультант.
• Наталия Спирина - гештальт-терапевт, экзистенциальный терапевт, специалист в области системно-семейных расстановок.
• Лилия Береснева – семейный психолог, ведущая групп, супервизор.
• Марина Цветкова – гештальт-терапевт, создатель и директор Мурманского Психологического Центра "Здесь и Теперь", автор и руководитель психологических детских, подростковых и семейных лагерей в Заполярье.
• Елена Жеглова – экзистенциальный гештальт-терапевт, выпускница программы «Группа как инструмент психологической помощи», опытный групповой ведущий.

Отзывы студентов о прохождении обучения

«Хочу написать отзыв о прохождении программы "Группа как инструмент психологической помощи" в Институте Супервизии и Групповой терапии.
Для меня это был очень ценный опыт, и я в начале программы и в конце - просто разные люди и разные специалисты!
Это тот опыт за счет которого я очень выросла и как ведущая групп и как личность.
На нашем курсе было много практики и супервизий, это очень поддерживало пробовать новое, искать себя, свой стиль, свой тип группы.
Не скажу что это было просто, потому что это была колоссальная собственная внутренняя работа, но оно того стоило, оглядываясь назад.
В самом начале программы я создала и собрала онлайн группу, которая носила больше образовательный и тренинговый характер, нежели терапевтический. Однако тренинги я в своей жизни вела, и моей мечтой было вести группу классическую терапевтическую. И на то чтобы все продумать, собраться с силами, с опытом и решимостью у меня ушло около полугода. Сейчас же, уже через несколько дней у меня заканчивается моя первая терапевтическая группа и я очень рада, воодушевлена и довольна тем что получилось. Я очень благодарна преподавателям программы и институту за поддержку на моем профессиональном пути. Я пробую, развиваюсь, расту и помогаю другим людям делать то же самое в своей жизни!»

С уважением, Ирина Грингут-Дмитриева

«Продолжительная и очень насыщенная программа, на которой мы имели удовольствие встретиться со звездным составом тренеров — ведущих групп, стала яркой вехой в моей личной истории изучения психотерапии. Программа не только сплотила нашу группу единомышленников, но и позволила подняться над обыденностью и над собой, искать, отчаиваться, вновь обретать надежду и смыслы, сомневаться в себе и заново открывать опоры. В метафорическом смысле это Путешествие героя, который отправляется в соседнее село за солью и в процессе познает дзен.
Данный курс является своеобразным ознакомительным маршрутом не только по групповой работе в различных модальностях, но и по ее разным аспектам: роли ведущего, составу группы, ее процессам и динамике. Программу с академической точки зрения отличает четкая структура и определенная логика разворачивания, ориентирована она в значительной мере на практику ведения групп, при этом теоретические аспекты глубокие, ценные, полезные для развития внимания, осознанности и эмпатии — исключительных атрибутов группового ведущего».

С уважением, Ольга Якушева

«Прошла программу повышения квалификации в институте с сентября 2020 года по июль 2021.
Для меня обучение открыло мир групповой работы, возможности терапии группой.
Увидеть работу профессионалов в различных подходах - это необыкновенная удача. Каждый из преподавателей щедро делился своим опытом и вместе с тем направлял в сторону ведения группы. За время участия в обучении, я, ранее не практиковав в групповой терапии, собрала и провела 3 группы.
Программа даёт возможность погрузиться в определённое направление как самой, так и через ведение группы в обучаемом подходе прямо на занятии под супервизией. Это очень ценный опыт поддержки, направления, знаний.
Как и все обучение психотерапии, мы с группой прожили материал через себя, испытав мощь групповой динамики.
Направление задано, спасибо за грамотный глубокий, ответственный подход к обучению.
Жду продолжения и прощаюсь до супервизии.
Спасибо за погружение в мир групповой терапии».

Марина Жукова